Studiu privind ameliorarea performanței în karate shotokan prin educarea flexibilității utilizând tehnologiile emergente

Abstract

Sporturile care au la bază artele marțiale au fost considerate dintotdeauna atractive pentru reprezentanții tuturor vârstelor, fiind practicate chiar și în condițiile în care nu erau permise din punct de vedere legal. În contextul contemporan al atenției sporite pe care oamenii o acordă dezvoltării personale, interesul a crescut impresionant de mult. În România, conform datelor analizate statistic pe baza unui inventar al federațiilor din 2019, artele marțiale se plasează pe locul al doilea, după fotbal, cu 38.733 de sportivi. Conform datelor publicate de Institutul de Științe ale Educației, din 2017, Ministerul Educației, a integrat în oferta disciplinelor opționale și o programă școlară pentru pregătire sportivă practică având drept specializare, disciplina karate, răspunzând astfel, în mod evident, unei nevoi afirmate la nivel educațional atât de părinți cât și de elevi. Numărul mare al practicanților aspiranți la nivelurile de performanță predefinite competițional, îi obligă pe toți cei implicați în procesul de teoretizare, instruire și organizare de evenimente competiționale să analizeze cu maximă responsabilitate limitele de evoluție pe care le implică practicarea unei arte marțiale, devenită sport competițional.